LICENCIATURA EN MATEMÁTICA - Res. Min. Nº….

Título: LICENCIADO/A EN MATEMÁTICA –  MODALIDAD A DISTANCIA

Objetivos generales de la carrera

➔ Capacitar a profesionales con una formación básica sólida que le posibilite ejercer con idoneidad la docencia y la investigación, accediendo al nivel universitario.
➔ Intervenir en grupos de investigación educativa, aportando apoyo matemático y encarando estudios en su área específica.
➔ Integrar al Licenciado en equipos interdisciplinarios, colaborando con el aporte de su ciencia a otras disciplinas.
➔ Posibilitar el acceso de los egresados de los Institutos Superiores del Medio al sistema universitario, lo que permitirá que los profesores de Matemática se inicien en un proceso de superación y formación continua.
➔ Enriquecer al sistema universitario con el aporte de profesionales altamente capacitados y competentes, que no podrían acceder a él por las limitaciones de su título de nivel terciario.
➔ Formar docentes investigadores en el área de la Matemática.

Perfil del título: Objeto de la Profesión

El título deberá acreditar al egresado una sólida formación en:
➔ Conocimiento en los distintos campos de la Matemática, que les permita aplicar esta disciplina tanto en la investigación teórica como aplicada.
➔ Una sólida formación interdisciplinaria que expanda la visión de la vida y el mundo del licenciado en Matemática.
➔ Conocimiento profundo de la resolución numérica, las técnicas que ella requiere, y la comprensión del fenómeno que se estudia.
➔ Conocimiento de los paradigmas de investigación, que los capacite para la investigación pura y aplicada.
➔ El desarrollo de competencias para planificar, llevar a cabo y evaluar proyectos de investigación cualitativa y cuantitativa.
➔ Los graduados serán capaces de integrarse a equipos interdisciplinarios, y aportar desde su disciplina a la investigación científica y tecnológica.
➔ Los estudiantes desarrollarán un sentido crítico en la problemática de su competencia para poder alcanzar: manejo de bibliografía, aplicación flexible de metodologías más adecuadas, explorar relaciones con otras disciplinas; búsqueda de fundamentación y respuesta a interrogantes científicos.
➔ Desarrollarán actitudes que impulsen al perfeccionamiento permanente; capacidad de trabajar en equipo; de humildad y búsqueda de la verdad; de respeto por los demás y de inserción y promoción del contexto social.

Plan de Estudios

Las obligaciones curriculares de los alumnos se organizan de la siguiente forma:
Módulos teórico-prácticos: 14 | Tesina: 1 | Total de obligaciones curriculares: 15

  • 1° Semestre
  • Cálculo Avanzado
  • Estructuras Algebraicas I
  • Metodología y Técnicas de Investigación I
  • Inglés Instrumental
  • 2° Semestre
  • Epistemología e Historia de la Matemática
  • Probabilidad y Estadística
  • Análisis Real
  • Elementos de Topología
  • Inglés Instrumental II
  • 3° Semestre
  • Lógica y Computabilidad
  • Estructuras Algebraicas II
  • Metodología y Técnicas de Investigación I
  • Seminario de Tesina
  • Tesis
  • Optativas
  • (Obligatoriamente deberá cursar y aprobar una)
  • Cálculo Numérico
  • Ecuaciones Diferenciales

Carga horaria total

1106 HS.

Duración

3 semestres

Requisitos

REQUISITOS DE INGRESO:
Poseer título de profesor de:
➔ Matemática, Física y Cosmografía: 4 (cuatro) años.
➔ Matemática: 4 (cuatro) años.

Cuya formación básica se ha desarrollado en por lo menos 2.000 hs. en 4 años de formación. Se considerarán títulos de carreras afines, en todos los casos deberán ser expedidos por instituciones con reconocimiento oficial. Se constituirá un Comité de Admisión que se expedirá sobre la aceptación de los postulantes que no se adecuen exactamente a los requisitos enunciados, o sobre su fundada denegación.

REQUISITOS PARA COMENZAR EL CURSADO:
Realizar curso propedéutico en uso de plataforma Moodle -20 Horas-

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